les formations, et l’enseignement des droits de l’enfant dans le système scolaire. Le respect des
principes généraux de la Charte est une préoccupation quotidienne. Ces principes sont : la non
discrimination, l’intérêt supérieur de l’enfant, le droit à la vie, à la survie et au développement, le
respect de l’opinion de l’enfant, l’information des enfants et leur participation aux affaires les
concernant.
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Parmi les mesures prises à cet effet, on note la lutte contre la discrimination en matière
d’éducation qui a permis une meilleure scolarisation des filles. Plusieurs dispositions du Code
Pénal prennent en compte l’intérêt supérieur de l’enfant, en punissant sévèrement les auteurs
d’infractions commises au préjudice de l’enfant, telles l’abandon de famille ou les coups et
blessures volontaires. Une juridiction spéciale pour enfants a été créée en 2004 et des juges pour
enfants ont été nommés. Les émissions spécifiques consacrées à l’enfant à la radio et à la
télévision, la mise en place du Parlement des Enfants, sont des mesures prises pour la promotion
du droit à la participation de l’enfant.
En matière de droits civils et libertés, les règles relatives au nom, à la nationalité, à
l’identité, et à l’inscription à la naissance sont prévues par le Code des Personnes et de la Famille
en vigueur depuis 1990. Les libertés d’expression et de religion, d’association et de
rassemblement pacifiques, sont garanties par la Constitution.
En ce qui concerne l’environnement familial et la garde de remplacement, la famille est
considérée comme le milieu par excellence de développement de la personnalité de l’enfant.
C’est pourquoi son importance est reconnue par la loi. En cas de défaillance de la famille, une
garde de remplacement est trouvée à l’enfant en veillant à son intérêt. Des mesures sont prises
pour assister les parents en cas de besoin. Ils reçoivent de l’aide à travers le parrainage des
enfants pour leur scolarisation, l’appui économique pour des activités génératrices de revenus ou
la construction de logements sociaux. Le droit à la sécurité sociale et aux installations et services
de garderies est à promouvoir car il n’existe que 313 structures d’encadrement des enfants, soit
un taux de pré - scolarisation qui est de 1,34%.