- l’intégration dans les programmes scolaires d’activités culturelles et artistiques pour les enfants ; - la mise en œuvre totale de l’obligation de scolarisation jusqu’à 16 ans ; - la construction dans chaque chef lieu de région d’un centre culturel fonctionnel pour l’épanouissement des enfants ; - l’organisation annuelle de rencontres culturelles avec certains pays de la sous région. Deuxième et troisième rapports périodiques cumulés du Burkina Faso sur la mise en œuvre de la CADBE Page 57