et internationaux relatifs aux droits de l’homme ratifiés par la République de Guinée, de leur obéir et, en cas de besoin, de les assister ; - d’aller obligatoirement à l’école jusqu’à 16 ans ; - de respecter l’identité, les langues et les valeurs culturelles nationales ; - de respecter l’environnement et la qualité de vie pour tous ; - de respecter la Constitution, les lois de la République, d’aimer et de défendre la Patrie ; - d’œuvrer pour la cohésion de sa famille et pour le bien de la communauté nationale et internationale en mettant ses capacités physiques et intellectuelles à leur disposition ; - d’œuvrer au respect des droits de l’Homme et des droits de l’enfant ; - d’œuvrer à la sauvegarde de l’ordre public, de la santé et de la moralité publiques ; - de s’habiller décemment ; - d’œuvrer à la préservation et au renforcement de la solidarité nationale ; - d’œuvrer au renforcement de l’indépendance nationale et à la préservation de l’intégrité territoriale du pays ; - de contribuer au mieux de ses capacités, en toutes circonstances et à tous les niveaux, à la promotion et à la réalisation de l’intégration sous régionale, de l’unité africaine et de la coopération internationale. 178. La direction nationale de l’Alphabétisation et éducation non formelle ainsi que celle de l’Education civique sont chargées au niveau du MENA de faire des sensibilisations sur des thématiques visant à responsabiliser les enfants dans les limites de leur capacité en termes de cohésion familiale, respect des parents, supérieurs et ainés, servir la communauté, préserver la solidarité, valeurs culturelles, indépendance et intégrité, unité africaine. Ces directions nationales font ces sensibilisations à travers (i) des sessions d’alphabétisation, (ii) des caravanes du civisme et de la citoyenneté en milieu scolaire, (iii) des conférences débats et (iv) la dissémination du code de conduite dans les écoles. 58