36.629 FCFA au primaire, 66.760FCFA, 144.056FCFA et 939.461FCFA respectivement au premier cycle, second cycle du secondaire et au supérieur ; - l’insuffisance des infrastructures éducatives, du personnel enseignant et des encadreurs, des manuels scolaires, des places assises, des logements, de l’équipement en eau potable et de latrines ; - les contraintes socioculturelles : mariage précoce et/ou forcé qui limite l’accès des filles au système et leur maintien ; les préjugés sexistes qui limitent les possibilités de choix de séries ou de filières des jeunes filles au secondaire et au supérieur ; les nombreux cas d’abandon, de redoublements et le faible taux d’insertion des diplômés du secondaire dans le tissu économique, créant le sentiment chez beaucoup de parents que l’école ne mérite pas les sacrifices qui y sont consentis ; - les contraintes liées à la nature du financement : le financement du secteur est largement tributaire des ressources externes : ces ressources sont du reste insuffisantes et les interventions insuffisamment coordonnées. Les perspectives - réduire la pauvreté à travers le Cadre stratégique de lutte contre la pauvreté ; - développer les stratégies de mobilisation des communautés et des partenaires ; - soutenir les initiatives privées ; - poursuivre la construction, la réhabilitation et l’équipement des salles de classes ; - poursuivre le recrutement et la formation des enseignants ; - poursuivre les campagnes de sensibilisation pour la scolarisation des filles et leur maintien dans le système éducatif ; 106