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afin que les familles qui ont besoin de soutien puissent être soutenues. Le Comité
encourage l'État partie à protéger la famille en réduisant la pauvreté familiale et en
empêchant la séparation des enfants de leurs familles.
H.
Sur la séparation des parents
20.
Le rapport de l'État partie indique que « de nombreux parents pauvres placent
leurs enfants dans des familles riches où ils travaillent comme domestiques. Ces
enfants sont exploités et traités comme des adultes. Certains ne voient pas leurs
parents pendant des années. » Le Comité recommande à l’État partie de prendre toutes
les mesures nécessaires visant à protéger ces enfants de l’exploitation et de créer des
conditions favorables qui leur permettent de vivre avec leurs parents.
I.
Sur les soins alternatifs
21.
Le Comité recommande à l’État partie d’élaborer une stratégie nationale de soins
alternatifs et d’élaborer une autre stratégie nationale lui permettant de suivre la situation
des enfants placés de manière informelle dans les familles d'accueil.
J.
Santé de base et bien-être
22.
Le Comité note avec satisfaction que le secteur de la santé de l’État partie s’est
légèrement amélioré. Cependant, il note avec préoccupation l’existence d’une
malnutrition sévère dans le pays, l’indisponibilité de l’eau potable, l’insuffisance des
installations sanitaires principalement dans les zones rurales, l'insuffisance des
médicaments dans les établissements de santé et l'inaccessibilité des centres de santé
pour les enfants handicapés. Le Comité note également avec préoccupation que la
plupart des mères ne nourrissent pas leurs bébés au sein. Par conséquent, le Comité
encourage le gouvernement à:
a.
Mettre en place un mécanisme par lequel la malnutrition est éliminée;
b.
Mettre en place des mesures visant à accroître l’accès à l’eau potable et à
améliorer le système sanitaire;
c.
Sensibiliser la société sur l'importance de l'allaitement maternel afin que
les enfants aient une nutrition adéquate pour leur santé;
d.
Rendre les centres de santé accessibles pour les enfants handicapés afin
que ces enfants aient accès au service de santé.
K.
Activités éducatives, de loisirs et culturelles
23.
Le Comité reconnaît que l’État partie a pris les mesures législatives nécessaires
pour assurer l'égalité effective des droits à l'éducation pour tous. Le Comité note
également avec satisfaction que l'enseignement primaire est obligatoire dans l'État