Graphique 2 : Evolution du TBS au primaire par sexe de 2006-2007 à 2009-2010 Source : MEBA/DEP, Annuaire statistique 2006-2007 à 2009/2010 125. Bien qu’en progression, le taux de scolarisation des filles, n’est toujours pas égal à celui des garçons. Cependant, on peut noter que le taux de scolarisation des filles a connu une hausse plus importante que celui des garçons. De 61,17% en 2006-2007, ce taux a atteint 71,2% en 2009-2010 soit un gain de 10,03 alors que celui des garçons est passé de 71,67% à 78,3% au cours de la même période soit un gain de 6,63 points. Les mesures incitatives telles que les cantines endogènes y ont beaucoup contribué. 126. Ces progrès notables sont dus à la mise en œuvre de la réforme, notamment les principes d’obligation scolaire et de gratuité de l’enseignement public, où les mesures incitatives suivantes ont été adoptées : - la distribution gratuite des manuels et fournitures scolaires. En 2008, l’Etat a procédé à la distribution gratuite de 4 316 051 manuels scolaires au profit des élèves des écoles publiques et privées sur toute l’étendue du territoire. En 2009, tous les élèves (1 906 279) ont bénéficié de distribution gratuite de manuels scolaires ; - l’exemption des cotisations des parents d’élèves des orphelins et autres enfants vulnérables; - la prise en charge des cotisations des filles au titre des cotisations des parents d’élèves ; - la généralisation et le renforcement des cantines scolaires (le nombre de cantines endogènes a évolué de 1596 écoles en 2005/2006 à 4503 en 2007/2008). 127. Les difficultés les plus récurrentes rencontrées demeurent la non satisfaction de la forte demande éducative, l’insuffisance des ressources, la persistance de certaines pratiques culturelles résiduelles telles que les mariages forcés, l’insuffisance des infrastructures du post primaire et la baisse de la qualité de l’enseignement. Deuxième et troisième rapports périodiques cumulés du Burkina Faso sur la mise en œuvre de la CADBE Page 52