\65 9 PARTIE MISE EN œUVRE 44. Mesures de mise en œuvre a. Conformément à l’Article 1 de la Charte Africaine des Droits de l’Homme et des Peuples, les États doivent adopter des mesures législatives, administratives, judiciaires et autres, afin de mettre en œuvre ces Lignes directrices, et de s’assurer que les droits et obligations qui y figurent sont garantis en toutes circonstances par la loi et dans la pratique, y compris en période de conflits ou d’état d’urgence. Cela implique de procéder à l’examen des dispositions législatives, administratives et autres existantes, afin d’en vérifier la compatibilité avec les Lignes Directrices. b. Les États doivent s’assurer que les Lignes directrices sont largement diffusées, y compris aux acteurs du secteur de la justice, à la communauté et aux Institutions Nationales des Droits de l’Homme, aux Mécanismes Nationaux de Prévention, aux autorités officielles de surveillance et aux autres institutions ou organisations ayant pour mission de rendre compte, de surveiller et d’inspecter les postes de police, les centres de détention provisoire ou tout autre lieu de détention pertinent. 45. Application L’État est chargé de vérifier que les dispositions de ces Lignes directrices et des autres Lignes directrices élaborées par la Commission Africaine des Droits de l’Homme et des Peuples, en application de la Charte Africaine des Droits de l’Homme et des Peuples et des autres lois et normes internationales pertinentes, sont appliquées dans les centres de détention gérés par des organismes de sécurité privés ou dont le personnel relève de tels organismes. 46. Formation a. Les États doivent s’assurer que tous les agents impliqués dans l’arrestation, la garde à vue, l’interrogatoire et le traitement des personnes arrêtées, en garde à vue et en détention provisoire, sont convenablement formés aux dispositions de ces Lignes directrices. Les dispositions de ces Lignes directrices et d’autres Lignes directrices élaborées par la Commission Africaine en application de la Charte Africaine doivent être intégrées en totalité aux programmes de formation initiale et de formation continue.